Конспекты занятий в старшей группе детского сада

Мастерская Деда Мороза»

Автор мастер-класса и фотографий — Богомолова Юлия Анатольевна, воспитатель ГБОУ Лицей 1564 , д/о «Радуга» (г. Москва).

Ход проведения мастер-класса для детей по изготовлению карнавальных масок из бумаги «Снеговик»

Под музыкальное сопровождение (песня «Новогодние игрушки») в группу входят дети.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Приближается Новый год! Это волшебный праздник, который одинаково сильно ждут и дети, и взрослые. Чтобы новогодний праздник получился веселым и запоминающимся – мы должны к нему хорошо подготовиться . Сегодня мы пригласили Вас в нашу творческую мастерскую и предлагаем сделать новогоднюю поделку – маску. Смотрите, что я обнаружила возле нашего детского садика – какой большой мешок! И к нему было прикреплено письмо. Давайте я его открою и прочту , что там написано (читает):

Воспитатель:

Вот какой нужный указ издал дедушка Мороз! А что же там в мешке? Давайте откроем! (Дети и воспитатель открывают мешок). Посмотрите, сколько всего нам передал Дедушка Мороз — и ножницы и цветную бумагу, вату, пластилин, клей и шаблон. Попробуем угадать: на кого похож этот шаблон? (дети отвечают). Конечно, на снеговичка.

Сейчас девочки расскажут нам стихотворения про снеговика:

Воспитатель:

Молодцы, девочки! А теперь мы немного поиграем.Физкуль:

Давайте мы вместе сделаем новогоднюю поделку – маску снеговика. Давайте мы вместе сделаем новогоднюю поделку – маску снеговика. Далее воспитатель показывает детям этапы изготовления маски — ободка «Снеговик». Дети выполняют маску. Как сделать маску снеговика с детьми младшего дошкольного возраста представлено на пошаговых фото ниже.

Шаг 1. Обводим шаблон снеговика.

Шаг 2. Вылепить из пластилина нос снеговика, сделать глазки, пуговицы. Способом размазывания пластилина по контуру детали выполнить ведро.

Шаг 3. Намазать снеговика клеем — карандашом. Приклеить пушистую вату.

Шаг 4. Украсить снеговика снежинками.

Воспитатель: Какие молодцы! Какие красивые снеговики у нас получились. Давайте вместе в наших карнавальных масках сфотографируемся и отправим Дедушке Морозу фотографию. Он будет очень доволен, что вы сделали такие красивые поделки и что мы все ждем наступления Нового года. Заканчивается мастер- класс «Мастерская Деда Мороза. Маска Снеговик» чаепитием.

Сравнительный анализ типов занятий в ДОУ по ФГОС

1 Комплексная непосредственно образовательная деятельность Применение традиционных видов деятельности и искусства 2 Интегрированная непосредственно образовательная деятельность Открытое занятие, задачей которого является раскрытие одной жизненно важной темы. 3 Основная тематика образовательная деятельность Доминантная задача развитие морально-этических знаний 4 Коллективная образовательная деятельность Написание письма другу, сочинение сказки по одному предложению и другое 5 Экскурсия Посещение близлежащих учреждений района, школ, других комнат детского сада, библиотек для расширения кругозора, выработки самостоятельности и отсутствия чувства страха и неизвестности, развитие чувства взрослости 6 Непосредственно образовательная деятельность труд Помощь в уборке участка, посадке зеленых насаждений для приобщения к труду, природоведческие знания 7 Творчество Словесное творчество детей 8 Посиделки Изучение фольклора 9 Сказка Речевое развитие детей 10 Пресс-конференция Дети входят в роль журналистов и задают вопросы своим любимым героям (из сказок, фильмов, представителям любимых профессий) 11 Путешествие Организация экскурсии, где гидом является сам дошкольник 12 Эксперимент Дети изучают физические свойства различных материалов (кинетического песка, пластилина, картона, бумаги, снега) 13 Конкурс Воспитатели организовывают для детей тематические конкурсы по аналогии с игрой «Самый умный?», «Брейн-ринг» и пр

14 Рисунки-сочинения Ребята создают рисунки, а затем должны интерпретировать их и придумать сюжет 15 Беседа Затрагивание этических тем, разговоры со взрослыми о поведении ребенка

Объёмный мишка оригами

Ход работы:

1. Сложить лист крест-накрест по диагоналям и развернуть.
2. Наклонить боковые углы к середине, а затем отогнуть края назад.
3. Загнуть боковые края к центру, но при этом вывернуть заднюю сторону (получиться автоматически при загибании).
4. Аккуратно сложить заготовку пополам вдоль.
5. Внутренние уголки вывернуть наружу, левый край переворотить внутрь и расплющить.
6. Потянуть за нижние кармашки вниз, сплюснуть их и перегнуть квадрат вниз.
7. Свернуть ромб (отвернуть назад, чтобы получился треугольник), заготовку нагнуть пополам и сформировать, как на рисунке.
8. Вывернуть вверх средний слой бумаги (нижний сгиб вытянуть наверх по всей длине заготовки), согнуть левый край по намеченным сгибам вправо.
9. Приподнять «голову», загнуть уголок внутрь, подогнуть косые края внутрь (пунктирные линии на рисунке).
10. Надвинуть «голову» на туловище и выгнуть правую сторону наружу.
11. Вогнуть треугольник на «спине», «груди» и внизу внутрь.
12. Раскрыть и расплющить «ушки», сформировать мордочку, вогнув зигзагом внутрь треугольник, заправить правые треугольники.
13. Раскрыть ушки, чтобы они стали объёмными, отвернуть лапки.

Варианты работ:

А также опытные мастера оригами могут попробовать создать медведя с помощью техники паттерна. Готовые шаблоны с обозначенными линиями сгиба распечатываются и собираются в 3D-модели. Работа кропотливая и требует сообразительности и опыта в складывании оригами.

Маска бельчонка «очки»

Для того чтобы самостоятельно изготовить маску белочки, которая будет надеваться детьми на лицо, понадобятся:

1. Цветной картон или бумага.
2. Карандаш.
3. Ножницы.
4. Резинка.
5. Клей ПВА.

Маска белки может быть сделана из картона или из бумаги. Какой именно материал выбрать, каждый может решить индивидуально исходя из того, насколько долго должен прослужить такой атрибут. После того как материал был выбран, можно приступать к работе. Изготовление происходит в несколько этапов:

1. На изнаночной стороне бумаги или картона необходимо разметить линии будущей маски. Она будет состоять из нескольких частей белого и оранжевого цветов. Ниже представлен примерный шаблон для каждого из цветов.

На белой бумаге нужно нарисовать следующие фигуры:

А на оранжевой только одну, она будет служить основой:

Размеры зависят от того, сколько лет ребенку, поэтому их каждый выберет для себя самостоятельно. Главное, помнить, что маска не должна быть ниже носа.

1. Теперь на основной части оранжевого цвета нужно вырезать глазные отверстия, а также на краях проделать небольшие дырочки. В них продеваются оба конца резинки и завязываются на узелок для закрепления. Размер резинки можно отмерить, приложив ее к голове ребенка от мочки уха до мочки уха через затылок и прибавив 5 см.
2. Далее белую часть № 1 нужно склеить с оранжевой основой так, чтобы закрыть отверстия, в которые продета резинка. При этом концы последней должны быть вытянуты на 2-3 см. В итоге маска приобретет пушистые щечки.

1. После этого нужно доклеить декоративные треугольники на ушки и нарисовать черным фломастером или гуашью носик.

Получившаяся в итоге маска белочки понравится ребенку куда больше покупной, так как он делал ее самостоятельно. Родители же могут дополнительно украсить ушки поделки при помощи пушистых кисточек или иным способом.

Но в садик дети начинают ходить с 2 лет, да и у родителей не всегда есть возможность сесть вместе с ребенком и помочь сделать наряд. Тогда подойдет более быстрый и легкий способ по сборке маски своими руками.

Как оформить конспект — примеры

Для наглядности приведем вам несколько примеров хороших записей: по техническим и гуманитарным наукам.

По техническим наукам, а именно физике: 

По гуманитарным наукам, а именно стилистике:

«На моду влияют политич., соц., религиозные, экон. факторы, а также настроения общества.

Тренды – это «лицо» изменений, которые происходят в мире.

На моду способны влиять конкретные люди. Трендсеттеры – те, кто задают моду.

Как появляются тренды?

Классическая схема:

1. Сверху вниз
2. Снизу вверх

Сверху вниз: дизайнеры/элита → магазины/медиа → потребители/масс-маркет

Снизу вверх: потребители/субкультура → магазины/медиа → дизайнеры/элита

Современная схема:

Тренд:

• редакторы;
• дизайнеры;
• розница и медиа;
• стрит;
• блогеры;
• стилисты;
• аналитические агентства;
• знаменитости;
• потребители.

Тренды бывают:

• микротренды (короткие);
• мидлтренды;
• макротренды.»

Важные нюансы

Чтобы сшить мягкую игрушку, необходимо точно изготовить выкройку из ткани, используя шаблон. Это точная копия деталей будущего изделия, изображенная на бумаге, которая затем переводится на материал. Для каждой игрушки существует свой набор шаблонов, но можно нарисовать и собственноручно. Затем следует вырезать их и с помощью портновских игл закрепить на ткани.

Перед изготовлением игрушки следует намочить выбранную ткань и высушить её. Это поможет проверить, не сядет ли он при первой стирке и не потеряет ли игрушка форму. Если это случилось, то рекомендуется перед пошивом постирать материал, просушить и только потом приступать к работе.

Что понадобится для работы

В зависимости от того, какой результат планируется получить, и следует подбирать шаблон. Для маски медведя на голову из фетра потребуется заранее подготовить выкройку.

С бумажным вариантом все гораздо проще, следует просто распечатать заготовку, а потом предоставить ребёнку проявить свою фантазию и позволить раскрасить её. Формат раскраски будет зависеть от конечной цели и от общего стилистического решения всего костюма.

Для изготовления поделки необходимо подготовить:

• Материал, из которого непосредственно будет выполняться маска.
• Ножницы.
• Чёрный маркер или фломастер.
• Клей.
• Шнурок, веревка или резинка.

Внимание! От того, какая основа была выбрана для создания карнавального атрибута, может меняться набор необходимых инструментов. Например, использование фетра подразумевает шитьё, то есть понадобятся нитки и иголка

Какую бумагу, картон лучше использовать

Для облегчения процесса изготовления маски родители чаще всего прибегают к такому простому материалу, как бумага. Но такой элемент костюма может порваться ещё до начала праздника.

Лучше все-таки сделать мордочку мишки хотя бы из полукартона, а лучше всего из белого картона. Данный материал имеет отличную плотность и прекрасно выдержит даже активные игры во время празднования.

Ширма

Для более серьезных представлений можно купить готовую ширму или сделать самому.

Видео для пап, которые могут сделать своими руками из дерева, фанеры или ламината:

Самую простую ширму для кукольного театра можно сделать из большой картонной коробки из-под бытовой техники:

Видео:

А вот Петрушка — это и игрушка, и ширма — «2-в-1». В конусное основание из пластикового стаканчика прячется кукла при помощи палочки, на которую она надета.  И так же выскакивает, что очень нравится малышам.

Самодельный Петрушка, ярмарочный, который умеет размахивать кулачками и прятаться в свой стаканчик. Поскольку пошит он относительно давно, фотографий процесса производства нет. Но и больших сложностей тоже нет, можно объяснить на словах.

За основу берутся две палочки, длинная — ось, и короткая — плечи. Привязываются крестом, желательно надпилить их слегка для стыка, чтобы крепче держались. Затем в квадрат белой ткани заворачивается кусок ваты или ветоши, надевается на палку, завязывается — получается голова. Два противоположных конца идут на руки, два — подвязываются под плечами. Из цветной ткани вырезается рубаха, сшивается, надевается на куклу. В кулаки нужно вложить что-то для тяжести (маленькие камушки или орешки). На голову пришить волосы, разрисовать лицо.

Для бочонка можно взять пластиковый стакан, в дне проделать дырку, в которую вставить палочку с Петрушкой. Обшить стакан тканью, снизу ее подвязать, сверху пришить рубаху. Украсить тесьмой. Теперь Петрушка может поворачиваться, размахивая руками, прятаться и выскакивать на потеху детям.

А вот по вальдорфской методике сказки рассказываются без всяких ширм, с использованием обычных игрушек и кукол на игрушечной сцене:

Ну а самый простой кукольный театр — это театр теней. Наверняка многие с детства умеют показывать собаку или страуса, а вот еще варианты:

Как  говорится, подручнее некуда

А если немножко постараться и сделать фигурки из бумаги и ширму из коробки, то получится такой же замечательный театр теней:

Еще видео — кукольный театр из бумаги:

По мере появления у нас новых мастер-классов на эту тему, мы будем добавлять сюда их анонсы.

Мне нравится1Не нравится

Присылайте свои фотографии, если у вас дома тоже есть свой кукольный театр!

Чтобы не забыть адрес страницы и поделиться с друзьями, добавьте себе в соцсети:

Универсальный фетр

Чтобы создать пальчиковый театр «Три медведя» из фетра, необходимо подобрать:

• данный материал соответствующих оттенков,
• бусинки или пуговицы для декора;
• острые ножницы для работы с фетром;
• нитки для сшивания фигурок.

• лесную опушку,
• полянку,
• избушку медведей.

Фигурки трех медведей и Маши необходимо сшивать из парных деталей, не соединяя швом низ игрушек, чтобы в процессе спектакля их можно было надеть на палец.

Швы, с помощью которых будут собраны куклы, можно делать как вручную, так и посредством швейной машины.

Из фетра можно создать и оригинальный интерьер медвежьей избушки:

• стол с тарелками разной величины, из которых едят медведи;
• кровати разного размера с фетровыми разноцветными одеялами.

Одеяла в ходе спектакля можно снимать с постелей, накрывать ими персонажей, снова стелить поверх кроватей. С этой целью с обратной их стороны аккуратно пришивают липучки.

Рассмотрим два вида анализа: самоанализ и анализ коллег

Подготовительный класс в детском садике создан для подготовки к школе. Главная цель — воспитание ребенка и развитие речи, умения выражать свои мысли, общаться со сверстниками.

Контрольный урок в детском саду

Используя пример анализа, воспитатель может проверить себя самостоятельно на соблюдение требований программы, или пройти официальную проверку.

В ходе проверки ведется наблюдение за ходом занятия и ставится оценка по всем пунктам:

• раскрыты цели и задачи урока;
• воспитатель разъясняет материал доходчиво, интересно и содержательно;
• дети заинтересованно слушали текст, поняли его смысл и смогли пересказать;
• воспитанники научились слушать ответы друг друга и давать подсказки, а также отвечать самостоятельно.

В ходе урока должна быть достигнута главная цель — пересказ ребенком небольшого текста.

Схема анализа занятия по развитию речи в средней группе

Занятие НОД состоит из трех этапов и оценивается по шаблону.

Этапы занятия:

1. Формирование мотивации к занятию, приглашение детей для чтения сказки.
2. Фиксация цели урока в устной форме перед детьми.
3. Урок и подведение итогов.

Занятие по развитию речи

Воспитатель, который проводит анализ, заполняет шаблон документа для проверки и оценивает работу в группе. В шаблоне представлены следующие пункты для анализа:

• создание воспитателем подходящей атмосферы для занятия;
• дети дают односложные или многосложные, развернутые ответы;
• ребята открыто ведут диалог, контактируют с другими детьми из группы;
• насколько хорошо дети воспринимают информацию, которую доносит до них педагог;
• развивается ли речевой аппарат детей, выполняют ли они специальные упражнения;
• проводится ли индивидуальная работа с отстающими детьми;
• соблюдена ли структура урока, смена деятельности и динамическая пауза;
• сохраняется ли интерес детей на протяжении всего занятия.

В конце документа проверяющий ставит свою подпись под словами «Анализируя проведенную деятельность в группе, считаю, что поставленная цель и задачи были достигнуты в полной мере».

Схематичный план анализа занятия по развитию речи в старшей группе

Для контрольного урока выбирается особая, связная тема, для развития навыков чтения и речи.

Как сделать логопедические пособия для дошкольников своими руками

Важно! Дети, посещающие сад, проходят подготовку к школе в старшей группе, поэтому, основная задача педагога — оказание помощи тем воспитанникам, которые испытывают трудности в произношении и понимании смысла прочитанного, а также общая комплексная работа со всеми детьми по формированию навыков чтения. Схематично план для анализа урока выглядит следующим образом:. Схематично план для анализа урока выглядит следующим образом:

Схематично план для анализа урока выглядит следующим образом:

Шаблон для проверки

В ходе занятия в ДОУ оценивается, прежде всего, работа преподавателя по следующей схеме:

1. Умение точно и логично объяснить материал.
2. Восприятие психического состояния ребенка: вовлеченность, усталость, тревога, раздражительность;
3. Наличие педагогического такта, выразительной речи;
4. Способность правильно организовать занятие;
5. Контроль учебного процесса педагогом.

Дополнительная информация! По результатам проверки выставляется общая оценка.

Шаблон анализа занятия в подготовительной группе

Для проведения анализа занятия в подготовительной группе ДОУ нужно воспользоваться следующим шаблоном:

Анализ непрерывной образовательной деятельности в старшей группе МБОУ «название сада»

1. Общие сведения: возраст детей, ФИО воспитателя, образовательная область «Развитие речи», тема и цель занятия.
2. Соответствие занятия действующим нормам ФГОС, взаимодействие между взрослым и ребенком, соответствие комплесно-тематическому принципу.
3. Наблюдение за ходом занятия.
4. Использованные приемы и методики.
5. Анализ деятельности воспитателя.
6. Рекомендации по итогам проверки.

В конце документа ставится фамилия и подпись проверяющего.

Советы

Прежде чем начать делать маску, обратите внимание на следующие рекомендации. Если по роли в спектакле необходимо много петь или говорить, то лучше сделать полумаску, которая закроет только щеки и нос, а рот и подбородок останутся открытыми

Глаза на маске должны располагаться на одной линии. Чем больше разрез, тем лучше будет обзор. Но сначала примерьте шаблон с вырезанными отверстиями для глаз к лицу. Главное, чтоб все подходило.

Насчет крепления изделия на голове. Если вы планируете, что маска будет держаться за счет резинки, то отверстия, через которые она будет продета, сделайте на расстоянии 1,5 сантиметра от края маски. Шнурки, тесьму в качестве завязки не стоит применять, так как во время спектакля веревки могут развязаться, и маска съедет с лица.

Громоздкие маски лучше всего не делать. Они хоть и очень зрелищны, но в них плохой обзор, а также они затрудняют движения и дыхание.

Предстоит утренник у ребенка или тематический корпоратив? Главный атрибут сказочного героя или карнавального костюма – маска. Советуем сделать ее своими руками. Ведь вы убьете двух зайцев сразу. Во-первых, деньги сэкономите. Во-вторых, фантазию проявите.

Маска «Бабочка»

Вам понадобится: пенокартон, ножницы, резинка, сантиметр, клей, лист бумаги, карандаш.

Мастер-класс

1. Замерьте расстояние от ушка до переносицы ребёнка.
2. Сложите лист бумаги пополам, отмерьте от сгиба получившиеся расстояние и нарисуйте крыло бабочки.
3. Вырежьте шаблон.
4. Приложите шаблон к лицу ребёнка и отметьте места прорези для глаз.
5. Вырежьте глазки на бумажном шаблоне с небольшим запасом.
6. Обведите шаблон на пенокартоне, затем вырежьте его.

7. Сделайте украшение для маски из пенокартона (это может быть бровки, капельки, цветочки) затем приклейте их.

8. Отмерьте размер резинки от одного ушка к другому, сделаете небольшие отверстия по краям маски и закрепите резинку.

Карнавальная маска «Бабочка» готова! Рекомендую к просмотру данное видео!

DIY by Creative Mom #2 — how to make Butterfly Masquerade Mask 123 Kids Fun

Полезные советы

• Костюмчик можно дополнить небольшим хвостом, выкройка для которого делается по примеру крыльев. Различием выступает ширина: хвостик должен быть чуть шире спины мальчика.
• В качестве обуви используйте кеды, слипоны или чешки подходящих тонов: серый, коричневый, чёрный.
• Шапочку можно заменить на чёрную однотонную косынку, которая дополняется глазками и клювиком.
  В таком случае костюмов подойдут и для девочек.

Каждый ребёнок с восторгом ждёт приближения новогодних празднований. Гирлянды, ёлочные игрушки, подарки и костюмированные праздники помогают поддерживать атмосферу волшебства и чуда. Каждый праздник обязательно сопровождается оригинальными и яркими костюмами. Карнавальный костюмчик воробья станет любимым праздничным нарядом для любого мальчишки.

Поделка из поролона

Маски из поролона делают по принципу шапочки. Для работы понадобится:

1. Поролон толщиной 1−2 см.
2. Ножницы.
3. Клей «Момент».
4. Краски.

Такие изделия могут быть в форме конуса, шара или цилиндра. Для изготовления маски белки, нужно сделать круглую шапку, потом приклеить к ней ушки. Нос смастерить в виде конуса. Готовую скульптуру необходимо покрасить. Глазки можно вырезать из бумаги.

Из поролона получаются замечательные атрибуты. Это могут быть не только животные, но и овощи или фрукты. Например, можно сделать маску лука, картошки, вишенки, яблока и другие. Из такого материала легко смастерить маску пчелки на голову для ребенка.

Эти атрибуты подходят не только детям, но и взрослым для всевозможных развлечений, праздников и игр.

Originally posted 2018-03-19 09:01:07.

Немного из истории

Маски для детей стали развлечением совсем недавно. А ведь история этого атрибута очень давняя. В первобытные времена люди использовали маски для устрашения злых духов, применяли их в ритуальных целях. Для детей будет интересно узнать, что ранее люди делали маски не для забавы, а исключительно в практических целях.

Сегодня детские маски делаются для карнавалов в детских садах, эстетических центрах. Их производят в промышленных условиях, на фабриках игрушек. Однако маску для детей можно сделать самостоятельно, причем времени и сил вы затратите минимально, зато получите огромное удовольствие, общаясь с ребенком. В качестве основы для маски могут быть выбраны раскраски.

Как сделать маску на голову своими руками

Праздничные утренники в детском саду или начальной школе зачастую проходят в форме театральных постановок. В празднике участвует каждый ребенок. Для интересного спектакля нужны соответствующие костюмы и маски на голову. Их можно купить в специализированных детских магазинах или сделать самостоятельно.

Для изготовления масок используют разные материалы. Чаще всего — бумагу и картон. Картинку скачивают, увеличивают на экране компьютера, затем распечатывают.

Эскизы могут быть цветными, малышу достаточно вырезать модель. Встречаются черно-белые или театральные маски-раскраски. Такие нужно раскрасить карандашами или красками на свое усмотрение. Также при изготовлении применяют кожу, поролон, фетр и другие материалы.

Отличается и форма масок. Одни делают на широком ободке. Изображение животного или сказочного персонажа приклеивается к ободку, надевается на голову, при этом лицо ребенка не закрыто. Другие эскизы скрывают личико, для глазиков делаются прорезы. Бывают маски респираторы, противогазы (для их изготовления обычно используются резиновые элементы) или на палочке.

Для девочек

При выборе эскизов для девочек отдают предпочтение забавным мордашкам животных. Например, мишка или зайчик с розовым бантиком, маски в виде могущественных фей или прекрасных принцесс.

Для мальчиков

Маска к празднику для мальчика зависит от характера и предпочтений ребенка. Некоторые малыши любят изображать не только добрых животных (медвежонка, петушка, хрюшу, бегемота), но и пиратов, колдунов, суперменов, злодеев.

Изделия из фетра

Такие аксессуары очень красиво смотрятся, они легкие и хорошо держат форму. Понадобятся следующие материалы:

1. Жесткий фетр.
2. Макетный нож.
3. Ножницы.
4. Коврик для резки.
5. Бумага для выкройки.
6. Клей для ткани.
7. Иголка и нитки.
8. Канцелярские зажимы.
9. Маркер или мел.

Распечатать нарисованную от руки или в графическом редакторе выкройку. Можно сделать проще, если на компьютере увеличить или уменьшить изображение выкройки до нужного размера и распечатать маску белочки на голову.

Изделие будет лучше сидеть на лице, если в его верхней части сделать вытачки. Маску можно зафиксировать на голове при помощи ободка или заколок для волос.

Можно сначала поэкспериментировать, вырезая выкройку из бумаги. Потом склеить ее и примерить. Таким образом, станет понятно, подходит размер атрибута или нет. При необходимости выкройку скорректировать, вырезать и снова склеить. Продолжать такие действия, пока не будет достигнута идеальная посадка маски.

Потом выкройку можно переносить на фетр, используя карандаш, маркер или мел. Детали из фетра вырезаются очень аккуратно и ровно, чтобы края не были лохматыми. Мелкие отверстия прорубают при помощи острого макетного ножа.

Детали поделки можно сшить или склеить. Сначала лучше приклеивать плоские элементы, например, глаза, уши. Потом можно начинать формировать объемные детали.

Для носа сделать прорезь на поделке в виде треугольника. Края прорези хорошо промазать клеем и вставить в нее беличий нос, свернутый пополам. Потом приклеить черный кончик носа.

Маска готова. Если на ней остались излишки клея, их нужно удалить.

Документы, необходимые для реализации проекта

Прежде чем реализовать проект, воспитателю необходимо выполнить следующие действия:

1. Составить цель проекта.
2. Разработать план достижения цели.
3. Привлечь специалистов к осуществлению соответствующих разделов проекта.
4. Составить план-схему проекта.
5. Собрать необходимый материал.
6. Включить в проект занятий разные виды деятельности.
7. Подготовить домашние задания для самостоятельного выполнения.
8. Презентовать проект в детском саду с помощью открытого занятия.

При реализации проекта в ДОУ он проходит следующие этапы:

1. Целеполагание. Педагог помогает ребёнку выбрать посильную и актуальную для него задачу с учётом его возраста, способностей и интересов.
2. Разработка проекта – план деятельности по достижению цели.
3. Выполнение проекта – практическая часть.
4. Подведение итогов – определение задач для новых проектов.

Как сшить куклу-рукавичку дома

Подготовка выкройки, раскрой и сшивание деталей, украшение игрушки на руку и фото готовых работ.

Фото готовых работ

Фото 1. Искусное выполнение игрушек для кукольного театра, выполненных по мотивам русских народных сказок. Такого разнообразного набора хватит надолго.

Фото 2. Игрушки для кукольного театра можно шить из любого материала, в том числе и из фетра.

Фото 3. Шикарная троица зверят, выполненная из плюша. Такие игрушки не только приятно рассматривать, но и трогать.

Подготовка выкройки, ее переноска на ткань, раскрой

Выкройку можно сделать стандартной, но она подойдет не для всех. Например, для детской ручки или взрослой размер будет различаться. Удобный вариант — выкройка-основа. Необходимо правильно снимать мерку. Кисть по форме несимметричная, поэтому чтобы без проблем во время спектакля переодевать куклу с руки на руку, нужно учитывать расположение пальцев сразу двух рук. Для этого: положить ладони на бумагу, обвести по контуру в форме перчаток. Это делается с запасом, чтобы в результате по ширине пальцы не были зажаты, размещались свободно, а ткань не натягивалась.

Внимание! Если предполагается, что на кукле будет украшение вышивкой, то это потребуется сделать перед раскроем, так как материал нужно натягивать на пяльцы.?

Далее, подбирается материал для выкройки, например, искусственный мех, по цвету подходящий под предполагаемого персонажа. Поросенка целесообразно шить из розовой ткани, а зайчику взять серую. Материал по качеству должен быть мягкий, немнущийся и непросвечивающий.

Внимание! От того, насколько нарядно и ярко выглядит материал для работы, зависит красота готовой куклы

Сшивание деталей

1. Раскроить форму куклы. Так как кукла шьется без швейной машинки, то припуски оставлять не нужно.

2. Если какие-то элементы куклы, такие как одежда или лицо, будут наноситься красками, то лучше это сделать перед сшиванием половинок куклы, так делать удобнее, чем когда детали уже сшиты.

   Лучше брать краски, специально изготовленные для росписи по ткани, а гуашью или акварелью красить полотно, которое предварительно было смочено слабо разведенным клеем ПВА и высушено.

   При нанесении водорастворимых красок на обработанную таким образом ткань, кисть желательно смачивать по минимуму.

3. Подшить нижний край всех деталей. Сложить переднюю и заднюю часть лицевой стороной друг к другу и сшить по контуру, оставляя низ открытым.
4. Вывернуть с изнаночной стороны на лицевую. Набить несильно голову синтепоном или другим наполнителем (ватой) так, чтобы пальцы свободно размещались внутри.
5. Если волосы не были нарисованы, то их надо сделать из ниток или пакли и пришить. Вместо фрагментов лица, можно использовать пуговицы, обрезки ткани, а ресницы вышить.
6. Одежду сшивают отдельно и закрепляют небольшими стежками на готовой кукле. Так можно в будущем менять костюмы персонажа. Для того чтобы сделать куклу более нарядной можно использовать ленточки, кружевные ленты, меховые кусочки и другие варианты украшения. Дополнительно к образу добавляют очки, головной убор, шарф и другие и аксессуары.

Внимание! Куклы, разрисованные обычными красками, при стирке потеряют свой первоначальный вид.В том случае, если одежда не будет отдельно шиться, то до того, как раскроить детали нужно сделать аппликации вместо костюма персонажа. Глаза, нос и рот пришивать на набитую синтепоном голову для того, чтобы лицо не исказилось и не испортило выражение на лице