Содержание
Слайд 1
ТМБДОУ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД «БЕЛОСНЕЖКА»Лэпбук«Правила дорожного движения»Выполнила: Коновалова Ирина Владимировнаг
Дудинка 2020г.
Слайд 2
Актуальность:
Актуальность данного пособия обусловлена статистикой свидетельствующей о росте детского дорожно-транспортного травматизма.
Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, а так же прививать навыки безопасного поведения на улице и не только на улице.
Необходимо отметить, что в ДТП погибают дети дошкольного возраста в силу психофизиологических особенностей и негативного примера взрослых.
Слайд 3
Цель
Формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения.
Слайд 4
Задачи:
Познакомить детей с правилами дорожного движения, строением улицы и дорожными знаками, предназначенными для водителей и пешеходов;
Научить детей предвидеть опасное событие, уметь по возможности его избегать, а при необходимости действовать;
Развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге;
Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков;
Способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей.
Развивать связную речь;
Воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения;
Воспитывать чувство ответственности.
Слайд 5
В лепбуке собраны материалы о ПДД для развивающих занятий с детьми дошкольного возраста.
В него входит 10 развивающих заданий:
1. Картотека«Стихи и загадки о дорожных знаках»
2
Расскраска «Безопасная дорога» (раскраски по ПДД)
3
Карточки «Дорожные знаки»
4. Карточки с описанием «Знаки»
5.Картотека игр «Правила дорожного движения»
6. Пазлы «Собери дорожный знак»
7. Светофор и стихи о нем.
8. Дорожные знаки на палочках.
9. Развивающая игра
«Правила дорожного движения для пешеходов»
10. Расскраска «Дорожные знаки»
Слайд 6
Картотека «Стихи и загадки о дорожных знаках»
Данный раздел представляет карточки, на страницах которых подобраны стихотворения и загадки о знаках ПДД.
Цель: учить детей различать дорожные знаки; привитие навыков безопасного поведения на дорогах.
Слайд 7
Расскраски
«Безопасная дорога» и «Дорожные знаки»
Данный раздел представляет раскраски с изображением дорожных знаков и улиц города.
Слайд 8
Карточки «Дорожные знаки»
Данный раздел представляет кармашек, в котором лежат карточки с изображением дорожного знака.
Варианты игры с дорожными знаками:
Дидактическая игра «Кто быстрее найдет свои знаки»
Цель: Развитие памяти, объяснительной речи.
Задание: Нужно разделить знаки по принадлежности на 4 группы:
1-предупреждающие знаки
2-предписывающие знаки
3- запрещающие знаки
4- знаки сервиса
Слайд 9
Пазлы
«Собери дорожный знак»
Данный раздел представляет кармашек, в котором лежат части разрезанной картинки.
Цель: Развитие сообразительности, зрительного внимания, Расширение словаря, развитие грамматически правильной связной речи.
Слайд 10
Развивающая игра
«Правила дорожного движения для пешеходов»
Данный раздел представляет развивающие игры, в которых представлены дорожные ситуации.
Например: тротуар и проезжая часть, пешеходный переход, перекрёсток
Детям нужно подобрать нужные карточки.
Слайд 11
Картотека игр «Правила дорожного движения»
Данный раздел представляет игры по ПДД.
Слайд 12
Светофор.
Варианты игры с светофором:
Дидактическая игра «Светофор»
Задачи: закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах, развивать внимание, зрительное восприятие; воспитывать самостоятельность, быстроту реакции, смекалку.
Материал: круги красного, желтого, зеленого цвета, светофор.
Ход игры: Ведущий, раздав детям кружки зеленого, желтого, красного цветов, последовательно переключает светофор, а дети показывают соответствующие кружки и объясняют, что означает каждый из них.
Слайд 13
Рекомендации по использованию
Дидактическое пособие «Правила дорожного движения» рекомендуется использовать воспитателям дошкольного учреждения в индивидуальной работе с детьми, детьми в самостоятельной и игровой деятельности.
Благодаря этой форме работы дети многое узнали о ПДД, знают и с удовольствием читают наизусть стихи о дорожных знаках, рассуждают над смыслом поговорок и пословиц о ПДД, придумывают загадки о ПДД, знают правила дорожного движения.
Работа с лепбуком позволяет разнообразить работу и повышает познавательный интерес у детей.
Слайд 14
Спасибо за внимание!
Посмотреть все слайды
Пример составления лэпбука для средней группы
Остановимся на алгоритме составления лэпбука «ПДД» для детей среднего дошкольного возраста.
Малышам очень нравится, когда у лэпбука есть персонаж, , например, Незнайка, с которым они изучают материалы пособия
Материалы и инструменты:
- папка с двойным клапаном справа или 2 папки в твёрдом переплёте;
- самоклейка (чтобы заклеить места крепления частей основы, если предполагается объединение двух папок в одну);
- цветная бумага для кармашков и конвертов;
- ножницы;
- клей ПВА;
- скотч;
- иллюстрации для оформления пособия;
- надписи для обозначения содержания конвертов и кармашков;
- тематические материалы для лэпбука (картинки, движущийся двойной круг с вырезанным сегментом на одном из них и пр.)
Инструкция:
- Если в качестве основы используется две папки, то скрепляем скотчем их и обклеиваем самоклейкой.
- На обложку приклеиваем картинки для оформления пособия.
- На левую створку приклеиваем три конверта: для лабиринтов и игр.
Фон разворотов лэпбука можно стилизовать под цвета сигналов светофора
- На центральную часть приклеиваем три конверта-цветка с пазлами, картинками разных видов транспорта и разными видами дорожных знаков.
- На внутреннюю часть правой створки приклеиваем четыре конверта разного формата: для загадок, для стихотворений, для раскрасок и игры.
- На внешнюю часть правой створки приклеиваем движущийся двойной круг с вырезанным сегментом на верхней части, на центральной части размещаем дорожные знаки (дети должны располагать знаки на картинках, появляющихся в «окошке», в зависимости от изображённой ситуации).
Чем старше дети, тем больше материалов и видов работы можно поместить в пособие
Фотогалерея: примеры лэпбуков на тему ПДД для детского сада
Разные способы организации материалов придают пособию оригинальности
Тканевые лэпбуки обычно делаются для малышей
На одной створке не должно быть более трёх кармашков или конвертов
Чаще всего для оформления обложки лэпбука по ПДД используется изображение светофора
Чтобы материалы не мялись, их размер должен соответствовать кармашкам и конвертов
Для придания пособию оригинальности можно ввести персонаж, который будет вместе с детьми изучать ПДД, например, гусеница из мультфильма про Лунтика
Как использовать лэпбук
Использовать лэпбук можно дома, в детском саду и в школе. Процесс будет одинаково увлекательным.
В семье
Для родителей лэпбук — просто находка. Члены семьи проводят время вместе и получают ценный опыт работы в команде:
- лучше узнают друг друга;
- развивают креативность;
- учатся ценить свой и чужой труд.
Лэпбук — оригинальная замена фотоальбомам. Его можно посвятить истории семьи и знаковым событиям жизни ребенка. Готовый вариант не подойдет: в «фамильный» лэпбук нужно вложить душу.
Лэпбук приятно подарить на день рождения: положить в красиво оформленную папку открытки, комплименты от родственников, карту «Найди свой подарок».
Малыши познают окружающий мир через тактильные ощущения. В лэпбук можно собрать разные материалы — ткань, дерево, пластик, картон, металл. Образцы нужно хорошо закрепить, чтобы сделать процесс безопасным.
Детям постарше будет интересно самостоятельно изготовить лэпбук на близкую им тематику: домашние и дикие животные, времена года, игры — список неисчерпаем.
В детском саду
В детском саду используют информационные раскладушки, классические тематические папки, ширмы для самых маленьких.
Пособие отвечает принципам дошкольного образования по ФГОС:
- позволяет ребенку самому выбирать содержание образования;
- помогает наладить сотрудничество детей и взрослых, детского сада и родителей;
- идеально приспособлено к возрастным особенностям дошкольника;
- вызывает у ребенка интерес.
Алевтина Гар, воспитатель старшей группы детского сада (г. Йошкар-Ола):
Когда в лэпбуке собраны и развивающие, и развлекательные задания — раскрасить, отгадать загадки, пройти лабиринт, сложить пазл, сортировать, назвать, ответить на вопросы, — это удерживает внимание детей постоянной сменой деятельности. На лэпбуке удобно показывать демонстрационный материал с интерактивными элементами.
В школе
В школе наполнение лэпбука меняется — становится меньше развлекательных заданий и больше познавательных. Школьников он учит хорошо усваивать информацию и самим ее добывать.
Учитель высшей категории Вера Давыдова (г. Пермь):
Лэпбук позволяет подготовить целый исследовательский проект, приуроченный к празднику или памятной дате. Школьники самостоятельно ищут информацию, продумывают дизайн и наполнение проектной папки, оформляют ее.
Лэпбук делает интереснее изучение иностранного языка. Школьник заучивает лексику по теме и учится ее применять: собирает визуальные материалы, составляет кроссворды. В процессе многократно повторяет изученное и запоминает. Пока дети занимаются с папкой — рассматривают картинки, играют, раскрывают кармашки с заданиями, — они повторяют изученное незаметно для себя.
Подделка светофор в городе
Достаточно оригинальная идея, за которую ребенок гарантированно получит хорошую оценку. Для изготовления нам понадобятся спичечные коробки, картон, цветная бумага, старая коробка из под обуви.
Как вы уже поняли, эта миниатюра будет находиться в коробке. Для основы сделайте низ, который будет в виде нашего асфальта серого или черного цветов.
Спичечные коробки складываются в дома. Кстати, из коробков можно сделать еще и маленькие машины. Для этого достаточно приклеить колеса и раскрасить машинку. Коробки, как вы уже поняли, нужно обклеить бумагой и разрисовать.
После этого все детали и модели размещаются в коробке, клеятся на клей. Сам же светофор можно сделать из картона и бумажных цветных кругов.
Пластиковый светофор
Если после ремонтных работ в доме у вас остался обрезок пластиковой сантехнической трубы, он станет основой для поделки по пдд в детском саду. Прежде чем начать работу возьмите:
- Обрез пластиковой трубы
- Краски для пластика
- Лак
- Картон
- Бумагу
- Деревянную палку
- Ножницы
- Силикатный клей
Обратите внимание!
- Поделки на рождество — как сделать своими руками? 150 фото лучших тематических поделок
-
Поделки из камней: креативные варианты поделок из камней + поэтапная инструкция изготовления своими руками, способы и схемы работы
- Поделки из дисков: поэтапный мастер-класс по созданию своими руками, креативные идеи поделок разной сложности + простые схемы для начинающих
Обпилите с помощью лобзика края трубы, нужно, чтобы они были ровными и поделка ровно стояла на столе. Нарисуйте карандашом на заготовке лицо и наметьте места, где будут разноцветные круги. Разукрасьте круги и лицо светофора акриловыми красками.
На уровне плеч живого светофора просверлите в пластике сквозное отверстие, в него вставьте палку. На плечи приклейте сделанные из плотной бумаги погоны.
При желании можно выполнить полицейскую фуражку и надеть на светофор. Втулка от бумажных полотенец станет полосатым черно-белым полицейским жезлом.
Ход игры:
Дети выбирают знаки своей группы и рассказывают, какие знаки они выбрали.
1-наши знаки запрещающие: «Стоянка запрещена»
,«Движение пешеходов запрещено» ,«Движение на велосипедах запрещено» .
2—наши знаки предупреждающие: «Скользкая дорога»
,«Крутой поворот» ,«Дорожные работы» .
3—наши знаки предписывающие: «Пешеходный переход»
,«Место остановки автобуса» ,«Жилая зона» .
4—наши знаки сервиса: «Больница»
,«Телефон» ,«Заправочная станция» .
Дидактическая игра «Угадай, какой знак»
Цель:
1. Закрепить названия и назначение дорожных знаков.
2. Уметь определять, какие знаки предназначены для водителей, а какие для пешеходов.
3
Воспитывать внимание, навыки осознанного использования знаний о дорожных знаках в повседневной жизни
Светофор
Для него понадобится картон черного, красного, зеленого и желтого цветов. Такая поделка ПДД украсит детскую. Потребуется вырезать основу из черного картона по шаблону. Его рисуют самостоятельно или предварительно распечатывают готовый вариант.
Необходимо также вырезать три круга и наклеить их на основу. Можно сделать открывающиеся окошки со стихами. Если дорисовать глазки и носик светофору, то получится сказочный герой. Небольшая модель из пластилина или картона может использоваться при создании макета городской улицы.
Оригинальное изделие получится, если для него использовать ткань. Сшить светофор несложно, достаточно лишь подобрать яркие куски материи. Готовое изделие вешают на стену.
Дорожные знаки
«Пешеходный переход»
Дети должны знать места правильного перехода проезжей части. Хотя знак «Пешеходный переход» имеет синий цвет, для него нам понадобится еще и белый картонный лист. На картон белого цвета наклеивается синий с треугольным окошком в верхней части листа. Из чёрной бумаги вырезаем фигуру пешехода и «зебру».
Усложнённый вариант используем для ролевых игр. Делаем его по следующей схеме.
- Для основания готовится белый пластиковый треугольник (можно использовать обычную панель)
- Распечатываем картинку знака.
- Переводим картинку на самоклеящуюся бумагу. Делаем из неё трафарет. Вырезаем зоны, которые мы должны будем закрасить. Оставшуюся часть приклеиваем на пластиковую основу.
- На те части, которые у нас вырезаны, наносим акриловую краску. (Синюю для окантовки, черную для центрального элемента).
- Трафарет удаляем только тогда, когда краска полностью высохнет. Не стоит спешить, иначе краска просто размажется.
- Белый профиль из пластика необходимо закрепить по краям нашего изделия. С его помощью получается ровная белая окантовка, которая способна замаскировать срез.
- Берём деревянную рейку или трубу. Закрепляем на ней заготовку вертикально. Для того, чтобы знак был более устойчивым, можно сделать внизу основание в форме крестовины.
Впечатляют поделки с использованием световозвращающих элементов. Наклейки, ленты, термопереводные картинки-довольно огромный ассортимент.
После того, как мы наклеим её, верхняя часть из защитной плёнки снимается. Теперь поделка будет светящейся в темноте.
Описание лэпбуков
Содержание наколенных книжек зависит от возраста и уровня подготовки ученика.
Для средних групп 4-5 лет
Задача лэпбука по ПДД для средних групп ДОУ — познакомить дошкольников с правилами дорожного движения для пешеходов и водителей, составными частями дороги, дорожными знаками и указателями для всех участников дорожного движения.
Важно! Пособие призвано вызвать у ребенка интерес к теме, познакомить с важными правилами в привычной для него игровой форме. В процессе работы с лэпбуком ребенок будет тренировать и развивать речь, память, коммуникацию с другими участниками коллектива
В процессе работы с лэпбуком ребенок будет тренировать и развивать речь, память, коммуникацию с другими участниками коллектива.
Папка может содержать следующие разделы:
- карточки с правилами дорожного движения;
- виды транспорта в картинках;
- стихи о ПДД;
- несложные загадки (тексты + картинки);
- лабиринты (для построения безопасного пути от дома до ДОУ);
- карточки-раскраски (дорожный знак, транспортное средство);
- тематические пазлы из нескольких деталей;
- игры с элементами физической активности.
Карточки с ПДД лучше расположить в кармашке, в центральной части книжки
Цель раздела — закрепить знания ребенка младшего возраста по ПДД, донести информацию о необходимости проявлять бдительность и осторожность вблизи автомобильного шоссе, не теряться и четко знать, как и где можно пересекать проезжую часть. Цель загадок по теме — развитие сообразительности, способности соотносить текстовое описание и изображение предмета, обогащение речи
Суть игры «лабиринты» — составление безопасного маршрута из точки А в точку Б при помощи фишек или пальчиков с комментариями ребенка. Цель — развитие сообразительности, логики, внимания, мелкой моторики, речи.
Возрастные группы в детском саду по годам по ФГОС
Обратите внимание! Для большей эффективности занятия следует менять вид деятельности. Например, можно устроить игру между двумя командами: водителями и пешеходами
Воспитатель или воспитанник берет из конвертика заготовку — сигналы светофора и показывает одно из изображений. В зависимости от цвета участники игры идут либо стоят на месте. Цель — развитие памяти, быстроты реакции, координации движений
Например, можно устроить игру между двумя командами: водителями и пешеходами. Воспитатель или воспитанник берет из конвертика заготовку — сигналы светофора и показывает одно из изображений. В зависимости от цвета участники игры идут либо стоят на месте. Цель — развитие памяти, быстроты реакции, координации движений.
Для старших групп 5-6 лет
Обратите внимание! Цели создания наколенной книжки для детей 5-6 лет — систематизировать знания по теме, донести важность сигналов светофора, научить классифицировать дорожные знаки, развивать внимание, самостоятельность, осторожность. Конвертики с заданиями и играми в соответствии с возрастом воспитанников ДОУ:
Конвертики с заданиями и играми в соответствии с возрастом воспитанников ДОУ:
- значение сигналов светофора;
- дорожные знаки и их значение;
- виды транспорта (классифицировать, найти лишний);
- загадки;
- раскраски (закрепление знания по теме, развитие мелкой моторики, аккуратности);
- стихи на тему ПДД;
- ребусы и кроссворды;
- вопросы (определить правильность/неправильность действий на дороге);
- пазлы;
- игра «ситуации на дороге» (педагог озвучивает ситуацию, а дети ее разыгрывают на макете автодороги с использованием игрушечных человечков или животных);
- лево-право (расположить распечатки транспортных средств в соответствии с направлением движения);
- найди отличия (до 10 позиций);
- подвижная игра (дети выполняют определенные действия по сигналу светофора);
- визуальная информация (подборка развивающих видео и мультфильмов по теме ПДД).
Для подготовительных групп 6-7 лет
Воспитанники подготовительных групп могут не только совершенствовать свои знания в области ПДД, но и активно участвовать в сборе и систематизации информации.
Цель создания тематической папки — закрепление полученных знаний, осознание важности безопасного поведения на дороге и вблизи нее, готовность к пересечению проезжей части как по регулируемому, так и по нерегулируемому переходу, научить предотвращать опасные ситуации и четко действовать при необходимости. В пособие можно включить все вышеперечисленные элементы, усложнив их и разнообразив содержание
Важно! Благодаря привлекательному внешнему виду и продуманной структуре лэпбука, дети легко и в непринужденной форме пополняют свой багаж знаний
Папка для детей старшего возраста
Что такое лэпбук
Слово lapbook пришло к нам из Америки, в дословном переводе – «наколенная книга» (lap – колено, book – книга). Это своего рода самодельные интерактивные папки, включающие кармашки, дверки, окошки, карточки, передвижные детали из бумаги, с помощью которых ребенок учит и закрепляет пройденный материал. Они посвящаются определенной теме, являясь заключительным этапом ее изучения.
Для чего нужен
Лэпбуки помогают в закреплении пройденного материала, понятии и запоминании содержания книги, проведении исследовательского проекта, приобщая к процессам детей (поиск информации, ее сортировке и анализе). Такое средство обучения – одно из направлений партнерской деятельности взрослого и ребенка, приравнивающее их друг к другу. Содержание зависит от темы, требующей изучения, освоения.
В целом лэпбук включает не только обучающие моменты, но еще и воспитательный процесс, помогающий понять потребности детей и помочь создать условия для самостоятельного освоения мира. «Наколенная книга» может составляться взрослыми (родителями, педагогами, воспитателями) и должна включать следующие моменты:
Прочность. В руках детей бумажная интерактивная папка быстро превратится в тряпочку, поэтому лучше ее делать из прочных материалов.
Эстетичность
Она обязана быть яркой, красочной, привлекающей внимание, иначе дети не захотят играть.
Информативность. Излагайте сведения, закладываемые в лэпбук на понятном ребенку языке, полностью раскрывая тему.
Доступность
Дети могут самостоятельно выбирать понравившийся раздел. Подписи, длинные тексты с описанием, рекомендации и инструкции усложнят игру, подавят интерес к книжке.
Вариативность. Все разделы темы, входящие в это средство обучения, нужно делать в разных вариантах, предполагающие разные способы освоения информации.
Возможность использовать эту коллективную книжку одновременно несколькими людьми, включая взрослого.
Виды
Эта книжка-папка имеет формат А4 в сложенном состоянии и формат А3 в раскрытом. Они делятся на группы по способу преподнесения информации, структурированности и содержанию. Различают такие виды лэпбуков:
- Энциклопедические. Сведения преподносятся по типу энциклопедии.
- Сказочные, мультипликационные. Такие лэпбуки делаются на основе сказки, мультфильма, содержат фигурку любимого героя, позволяющую играть с ним, придумывать разные истории, проигрывать сценки.
- Тематические. Включают песни, стихи, сказки, картинки – все, что нравится ребенку по конкретно заданной теме.
- Школьные. Содержат сведения относительно школьных предметов. Это прекрасный способ закрепить материал, подготовиться к контрольной работе.
Из чего можно сделать книжки малышки, идеи с фото
Книжка-малышка имеет огромное количество преимуществ, как игрушка:
- вы сможете всюду ее брать с собой, потому что она легкая, компактная, не займет много места ни в сумке, ни в коляске;
- ее можно стирать, если она выполнена из тканевого материала;
- если вы сделаете книжку на пружине, то сможете заменять страницы на более новые и интересные;
- благодаря этой книжке, ребенок может научиться читать, писать и считать, кроме того, у него будет развиваться мелкая моторика.
Самое главное достоинство этой игрушки — ее можно изготавливать из всего. Приведем вам несколько вариантов.
Например, такая книжка изготовлена из ткани. Если у вас есть навыки шитья, и развито воображение, то вы без труда сможете сделать такую же:
Очень яркий и интересный вариант книжки из фетра на пружинках. Это тот самый случай, когда можно заменять странички
Обратите внимание, что в этой книге есть ленточки-закладки, а также пришито имя ребенка
Отличная книжка-малютка, изготовленная в виде раскладушки с распечатанными элементами, которые можно просто приклеить или же использовать для их крепления двухстороннюю липучку. С такой книжкой вам будет легко изучать с ребенком мир животных или растений.
В этой книжке можно сделать кармашек, чтобы складывать в него детали книжки и прочие мелкие игрушки, с которыми играет ваше чадо. Она подойдет и для ребенка, посещающего сад, и для школьника.
Неплохой вариант из фетра для изучения транспорта или технологий. Подойдет такая книжка не только для мальчиков, но и для девочек. За счет того, что фетр плотный, книжка получится объемной и привлекательной для ребенка.
Как сделать книжку малышку из картона
Самый простой вариант — использовать картон и самые банальные канцелярские принадлежности — ножницы с карандашами, клей и свою фантазию.
Подготовьте листы цветной бумаги. Берите цвета поярче, чтобы ваша книжка нравилась ребенку. Из этой бумаги нужно вырезать разные геометрические фигуры.
После этого возьмите 2 листа цветного картона и расчертите их так, как показано на фото ниже. Должно получиться по 6 квадратов с каждого листа.
Вот так выглядят эти заготовки:
Затем, воспользовавшись трафаретом, вырежьте геометрические фигуры и приклейте их на картон:
Чтобы склеить все подготовленные странички, нужно сделать корешок. Мы представляем вам схему, которой вы можете воспользоваться при изготовлении корешка:
Вам потребуется всего 30 мин вашего времени, чтобы сделать увлекательную игрушку для малыша.
Что такое лэпбук по ПДД для дошкольников
Понятие лэпбук собрано из двух английских слов: lap (колени) + book (книга). Такая интерактивная развивающая книга нужна для сбора и организации информации по какой-либо теме. Каждый lapbook индивидуален. Его структура может быть произвольной, в зависимости от пожеланий ребенка, уровня его знаний по теме.
Основные преимущества такой книжки для ребенка:
- Привлекательный внешний вид, который вызывает интерес и является стимулом к изучению содержания.
- Большой объем информации, представленной в сжатой форме, легкой для освоения и запоминания.
Папка-машинка, созданная воспитанниками ДОУ
Лэпбук по ПДД для детского сада призван ознакомить воспитанников разных возрастных групп с правилами дорожного движения, знаками и обозначениями на дороге, проиллюстрировать примеры опасного и безопасного поведения вблизи проезжей части, помочь ребенку усвоить эти правила и не растеряться на месте. В детсаду лэпбук может быть изготовлен в виде общего стенда или папки для каждого ребенка.
Что такое книжка-малышка по ПДД для дошкольника
Книжки-малышки предназначены для детей, которые еще не умеют читать или только начинают осваивать эту деятельность. Такие пособия содержат большое количество иллюстраций и короткие стишки. Книжку-малышку по пдд для детского сада можно изготовить своими руками, объединив творческие идеи взрослого и ребенка. Такая поделка будет дарить малышу пользу и радость не один год.
Ход работы:
- Для начала нужно подобрать материал для пособия: картинки, стихи и правила.
- Выбрать цвет и дизайн фона для страничек (один или несколько).
- Вырезать, раскрасить и приклеить иллюстрации.
- Распределить визуальные элементы по страничкам и дополнить соответствующим стихотворением.
Обратите внимание! Ребенок с удовольствием будет впитывать нужную информацию, рассматривая яркую книгу, созданную при его участии
Тематическая книжка-малышка
С самого раннего возраста ребенка следует знакомить с правилами поведения на дороге. В помощь воспитанникам детских садиков — стихотворения, описания правил, загадки и иллюстрации, объединенные под обложками красочных лэпбуков.
Что такое книжка-малышка по ПДД для дошкольника
Книжки-малышки предназначены для детей, которые еще не умеют читать или только начинают осваивать эту деятельность. Такие пособия содержат большое количество иллюстраций и короткие стишки. Книжку-малышку по пдд для детского сада можно изготовить своими руками, объединив творческие идеи взрослого и ребенка. Такая поделка будет дарить малышу пользу и радость не один год.
Ход работы:
- Для начала нужно подобрать материал для пособия: картинки, стихи и правила.
- Выбрать цвет и дизайн фона для страничек (один или несколько).
- Вырезать, раскрасить и приклеить иллюстрации.
- Распределить визуальные элементы по страничкам и дополнить соответствующим стихотворением.
Обратите внимание! Ребенок с удовольствием будет впитывать нужную информацию, рассматривая яркую книгу, созданную при его участии
Тематическая книжка-малышка
С самого раннего возраста ребенка следует знакомить с правилами поведения на дороге. В помощь воспитанникам детских садиков — стихотворения, описания правил, загадки и иллюстрации, объединенные под обложками красочных лэпбуков.
Дидактическое пособие по ПДД своими руками
Алена Турьева Дидактическое пособие по ПДД своими руками
Я очень люблю придумывать разнообразные дидактические пособия. Вы, наверное, уже видели мое пособие «Овощи и фрукты». Теперь ещё одна моя работа выполнена с помощью листа ДВП. Применение данного пособия поможет обеспечить качество реализации ООП ДОУ по формированию элементарных представлений о правилах безопасности дорожного движения и воспитания осознанного отношения к необходимости выполнения этих правил.
Времени заниматься изготовлением поделок особо не было, поэтому делала я вечером, когда выдавалось свободное время. Перешла в новый сад, а макета по ПДД не было. Вот и пришла идея сделать из ДВП, оно будет более прочное нежели из бумаги, картона. Попросила родителей воспитанников принести лист ДВП.
Для изготовления пособия потребовалось:
— гуашь, акриловые краски (зеленая, черная, белая, синяя, розовая);
— кисточки, простой карандаш;
— кисть для лака, бесцветный лак;
— маленькие машинки, домики (делала из кубиков и скотча, дорожные знаки
У нас в группе есть уголок по ПДД, а теперь он пополнился данным пособием.
«Чудо-коробочка». Логопедическое пособие своими руками «Чудо-коробочка» — логопедическое пособие своими руками. Ни для кого не секрет, что пособия, сделанные своими руками вызывают у детей большой.
«Широка страна моя родная» — дидактическое пособие своими руками Дидактическое пособие «Широка страна моя родная» помогает познакомить старших дошкольников с многообразием гербов России, научить их «читать».
Дидактическое пособие к сюжетно-ролевым играм своими руками из бросового материала Игра — основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Она является потребностью растущего организма. Ребенок всегда играет, он.
Дидактическое пособие «Умный куб» Уважаемые коллеги! Предлагаю Вашему вниманию дидактическое пособие «Умный куб» для детей старшего возраста. (его я разместила в уголке.
Логопедическое пособие своими руками Дидактическая игра «Назови слова» Задачи: закреплять навык правильного произношения звуков, определять место звука и количество слогов в.
Дидактическое пособие «Подводный мир» Здравствуйте коллеги! хочу рассказать и показать вам как я сделала дидактическое пособие по теме «Подводный мир». Принесли мне как то старый.
Мастер-класс «Веселые киты» (Пособие для дыхательной гимнастики своими руками) Хочу предложить Вашему вниманию пособие для дыхательной гимнастики, которое можно сделать своими руками, а не приобретать в магазине. Представляю.
Пособие по логопедии своими руками: «Веселый язычок». Пособие по логопедии своими руками: «Веселый язычок». Выполнила: учитель-логопед Ильина Валентина Александровна ДОУ Детский сад № 43 «Аленушка».
Развивающее пособие в кабинете педагога-психолога своими руками «Мила и её подружки» Возрастная группа: средний и старший дошкольный возраст Цель: закрепление навыков счета в пределах 10 и обратно; развитие умения сравнивать.
Создание развивающей среды на участке своими руками «Сотвори руками чудо» Большое значение коллектив детского сада уделяет развитию и совершенствованию предметно-развивающей среды на участке в летнее время как.
Этапы создания лэпбука своими руками
Перед тем как сделать лэпбук своими руками, необходимо определиться с темой и продумать, что будет включать в себя такое обучающее пособие. Можно записать составляющие лэпбука на бумаге в виде плана.
Также необходимо подготовить следующие материалы и инструменты:
- картонную папку в качестве основы;
- белую и цветную бумагу;
- ножницы;
- клей;
- степлер;
- скотч.
После, необходимо выполнить следующее:
| Этап | Описание |
| 1 | На листе бумаге А4, сложенном в виде лэпбука, нарисовать макет будущего пособия. Обозначить в каком месте, какой элемент будет находиться:
|
| 2 | Изучить тему и найти информацию по ней. Лучше, если для этого будет несколько источников. В этом поможет:
|
| 3 | Подготовить элементы для лэпбука. Например:
|
| 4 | В соответствии с макетом создать шаблон папки лэпбука в натуральную величину |
| 5 | Вырезать все детали и приклеить на заранее обозначенные места |
При работе необходимо помнить о:
- безопасности. Все материалы не должны быть опасными при работе. Например, если использовать скобы степлера, их следует накрывать сверху декоративным элементом или полосой самоклеящейся бумаги;
- надежности. Если предполагается длительное и частое пользование лэпбуком, основу с карманами лучше заламинировать, картинки можно обклеить скотчем с 2-х сторон, вместо простой бумаги взять картон или ватман.
