Сочинение “Детство”. (Вар 4)
Детство – удивительная пора, в которой люди строят воздушные замки, верят в мифических созданий, заводят воображаемых друзей и просто мечтают. Какое счастье было видеть Деда Мороза на Новый год, который приносит подарки. Сегодня, осознавая что его не существует, я чувствую себя очень грустно, поскольку данная вера доставляла мне большое удовольствие.
Всё, с чем я сталкивался в детстве, казалось мне интересным и загадочным. Например, проезжая мимо леса, расположенного загородом, я представлял, какие удивительные создания могут в нём жить. За этим лесом расположено большое озеро, где в моём воображении плескались русалки невиданной красоты. Фантазия в детском возрасте безгранична, поэтому окружающий мир ребенка более увлекательный и таинственный, нежели восприятие взрослого человека.
Уникальная способность детей предстает в умении радоваться и удивляться всему, что с ними происходит. Первый дождь весной, первая гроза, первая увиденная радуга. Всё это восхитительно и неповторимо. Листопад и снег вызывают особую радость у ребёнка, так как это безумно красивое зрелище. Он даже незначительные и привычные вещи способен воспринимать с особой радостью.
Что такое детство?
Под детством подразумеваются самые счастливые годы человека, когда отсутствуют какие-либо хлопоты, а жизнь идет беззаботно и весело. То, насколько счастливым будет этот период нашей жизни, по большей части зависит от родителей. Они являются нашим образцом, которому мы следуем. Нередко слышны высказывания детей, стремящихся стать такими же большими и сильными как папа или красивыми и добрыми как мама. Быть похожими на родителей – одно из самых заветных желаний ребёнка.
Детство – прошлое человека, наполненное радостью, весельем и счастьем. У каждого имеются яркие моменты из этого периода, которые приятно вспоминать взрослым. Долгие годы эта волшебная страна сопровождает ребенка, однако постепенно он становится всё взрослее и умнее. Несмотря на развитие, человек не забывает то уникальное время, которое он проводил беззаботно. Детство можно назвать маленькой жизнью, приносящей много счастья.
Многие дети стремятся скорее стать взрослыми, однако, когда вырастают, осознают, что зря не насладились детством. Сегодня детям стоит позволять играть, веселиться и наслаждаться этой свободой, поскольку со временем у них появятся различные обязанности в виде школьных уроков либо дел по хозяйству. Стоит ценить то, что вы имеете сегодня, а повзрослеть обязательно успеете.
О детях и воспитании со смыслом
Даже самый грубый и неаккуратный человек с ребенком будет обходиться очень нежно и не спеша.)
Детям нужно давать право выбора, а не навязывать свои убеждения.
Бить — значит показывать свои слабости.
Практика всегда была важнее теории.
Чтобы изменить кого-то, а тем более ребенка, всегда нужно начинать с себя.
Счастье и радость — это лучшие друзья детства.
Ребенок, который воспитывается в любви, заботе и творческой среде, обязательно вырастет добрым и талантливым.
Воспитание ребенка — это вклад в будущее.
Подарить счастливое детство, это самое ценное, что только могут сделать родители для своего ребенка.
Значит, ком-то дома нужно сначала думать, а потом говорить.
Сочинение #7: Детство — это огромный край, откуда приходит каждый
У каждого человека свои воспоминания о детстве. У кого-то это было время, насыщенное множеством разных событий, у других просто спокойный период роста и развития рядом с самыми близкими людьми — родителями. Тем не менее, для всех без исключения детство — самый важный этап в жизни. Это время познания всех тонкостей большого мира, за стенами родного дома. Это множество открытий и невероятное количество впечатлений, формирующих маленького человечка и постепенно превращающего его во взрослого.
Антуан де Сент-Экзюпери в своем произведении о Маленьком Принце хотел показать кардинальное отличие мира ребенка от мира взрослых. Мир детей решает принципиально другие задачи, неподвластные и даже не интересные миру взрослых: бесконечное стремление к развитию под сенью поддержки родителей. Ни один взрослый так не защищен от проблем внешнего мира, как ребенок. Это необходимо для того, чтобы дети учились во всей полноте приобретать безопасный опыт во всех доступных областях знаний и пробовать свои силы в совершенно разных видах деятельности.
В силу защищенности, ребенок с радостью пробует этот мир на прочность во всех направлениях. Ограничений почти нет. Поэтому, неизвестный ребенку мир, кажется бесконечным и таящим множество интересных приключений. Грамотные родители дают своим детям возможность ошибаться и падать, потому что знают, что собственные ошибки хорошо учат ребенка правильному взаимодействию с миром и людьми в нем. Ребенок обучается дружбе и эмпатии, узнает что такое грусть и радость, как сочувствовать другому и как принимать помощь самому, а также еще множеству прекрасных и нужных вещей.
Многие дети мечтают о какой-то профессии, просто на основании того, что их привлекают чисто внешние черты: известность и уважение, высокая оплата труда или владение удивительными машинами и инструментами. Другие мечтают стать кем-то, потому что ими движет сильное желание помощи другим, облегчение их страданий, утешение и желание сочувствовать попавшим в беду. В любом случае у них есть много времени для выбора своих предпочтений.
Как же получается, что огромный мир детства со временем сжимается до размеров короткого пути: работа-дом-работа? Почему большинство людей изменяют своему природному любопытству и сдаются под натиском взрослой жизни с вечным долгом ответственности за себя и членов своих семей? Ответ на этот вопрос лежит там же — в детстве. Наверное все зависит от родителей, насколько они сумели поддержать ребенка в стремлении самопознания и привили любовь к постоянному естественному изменению себя в изменчивом мире. Да, мир взрослых иногда жестоко расправляется с теми, кто не вписался в правила игры и конкуренции, но все-таки, большая часть нашей жизни и нашего успеха зависит от нас и можно изменить себя, вспомнив как в детстве мы были проще и быстрее реагировали на окружающий мир. Вспомнить самые лучшие моменты, перенести их в настоящее и тогда скучный мир заиграет яркими красками и станет больше.
До сих пор обидно
В школе был обидный случай. Был тест по биологии. Сидел, отвечал как мог, особенно не нервничал, но и понимал, что, наверное, на часть вопросов неправильно ответил. Наступает следующий урок. Озвучивают две новости — хорошую и плохую. Но для меня и класса с противоположным знаком. Первая — все сдали на двойки, кроме меня. Вторая — результаты решили не засчитывать!
Первый раз почувствовал, что что-то сделал лучше всех других, и так наплевали в душу. До сих пор, более 20 лет спустя, обидно, когда вспоминаю!
Одно утешает, в информатике я тогда стабильно лучше всех разбирался, хоть в целом скорее троечником был.
GdeMoiTapochki / Pikabu
Охотница за скальпами — почему у детей развивается перфекционизм и неуверенность в себе?
Описание основных признаков типа
Этот тип матерей воспитывает в своих детях стремление к несуществующему совершенству. Их ребенок должен быть идеальным во всем, ему несвойственны негативные эмоции. Результат любой его деятельности должен быть идеальным. Права на ошибку у него нет.
- Дети таких матерей страдают перфекционизмом.
- Они стараются утаивать свои промахи, сильно страдают, не достигнув идеала.
- Таким детям свойственно испытывать постоянную тревогу и чувство вины за свое несовершенство.
- Они боятся разочаровать окружающих и изо всех сил стараются им угодить.
- Постоянное ожидание похвалы, страх оказаться «не самым лучшим» нередко приводят к нервным срывам и депрессиям.
- К сожалению, психологические проблемы у подросших детей «охотниц за скальпами» нередко приводят к алкогольной и наркотической зависимости.
- Идеалистические представления о себе и об окружающем мире не приносят ребенку счастья.
Если бы детские мечты сбывались, наши мамы всегда оставались бы молодыми
Красивые цитаты про детство
***
Детство: чудесная пора жизни, когда все, что вам нужно сделать, чтобы сбросить вес, – это принять ванну.
Ричард Зера
***
Детство — единственная страна, которой не страшен ни финансовый кризис, ни бури, ни грозы, ни прочие беды… Главное, чтоб МАМА рядом была!
***
На свете мало вещей важнее, чем стать частью детства своих детей. Какой смысл взбираться по ступенькам успеха, если ты пропустил первые ступеньки жизни своих собственных детей?
Робин Шарма
***
У детей нет ни прошлого, ни будущего, зато, в отличие от нас, взрослых, они умеют пользоваться настоящим.
Жан Лабрюйер
***
Когда наконец возвращаешься в свой старый дом, оказывается, что искал ты не свой старый дом, а свое детство.
Сэм Юинг
***
Я в доме своего детства. Здесь все родное, близкое и такое уютное. Это счастье, когда можно вернуться домой.
Эльчин Сафарли
***
Я детство вспоминаю, чтобы стать –
Свободным, Радостным, Счастливым!
Быть взрослым — Строить и Ваять,
Ребёнком — Духом Негасимым!
Алексей Зелёный
***
Способность человека любить закладывается той любовью, которую он получал в детстве.
Бернард Вербер
***
В детстве мне казалось, что до неба — рукой подать. Вот почему мне так нравятся дожди, они пахнут небом.
***
Если бы детские мечты сбывались, наши мамы всегда оставались бы молодыми.
Петр Квятковский
***
Понял я, что в детстве снег пушистей,
Зеленее в юности холмы,
Понял я, что в жизни столько жизней,
Сколько раз любили в жизни мы.
Евгений Евтушенко
***
Скажи, куда от этих снов мне деться,
Но разве что в тот дальний край уплыть.
Там, в том краю мое осталось детство,
И не забыть его мне, не забыть.
София Ротару
***
Я в детство дверь тихонько приоткрою…
Который раз… Но мысленно… Тайком…
Там пахнет Новым годом и весною…
Хочу на детство я взглянуть одним глазком!
Розбицкая Наталья
Грустные цитаты про детство
***
Дети – это ангелочки, чьи крылышки укорачиваются по мере того, как растут их руки и ноги.
***
Трудное детство никогда не кончается.
Ежи Урбан
***
Если в детстве у тебя не было велосипеда, а теперь у тебя «BMW-745», то все равно в детстве у тебя не было велосипеда.
***
Не странно ли, что в минуты жизненных потрясений мысли наши вдруг обращаются к детству?
Дафна дю Морье
***
Даже если раны детства заживают, ранимость никогда не проходит.
Марио Пьюзо
***
Через трудное детство нельзя пройти, оно будет преследовать всю оставшуюся жизнь.
***
Детство заканчивается тогда, когда появляются воспоминания, вызывающие грусть.
Детство мы тратим впустую, желая стать взрослыми, а когда вырастаем, тратим всю жизнь на то, чтоб не состариться.
Клайв Льюис
Композиция и конфликт
Повесть «Детство» составляют 28 глав, в которых описывается год из жизни десятилетнего мальчика, Николеньки Иртеньева.
- В завязке произведения лежит перелом в жизни ребёнка – отъезд из дома в Москву;
- Затем следует развитие действия – новая жизнь в доме бабушки.
- Кульминацией является известие о болезни матери, что вытекает в печальную развязку – смерть и похороны.
В повести нет явного конфликта главного героя с окружающими людьми, кроме одного лёгкого домашнего недоразумения с бывшей няней Натальей Савишной. Но внутренне мальчик часто испытывает обиду, чувство несправедливости или неприязни в отношении с окружающими. Карл Иваныч на мгновение становится в глазах Николеньки «противным и злым». Мальчика обижают слова отца, когда тот пренебрежительно отзывается о нём княгине Корняковой. Ему неприятны княгиня Корнякова и её сын Этьен. Во время похорон матери Николенька чувствует возмущение против собравшихся, за их неискреннее проявление горя.
Основной же конфликт в повести «Детство» часто происходит у мальчика с самим собой. Он ощущает чувство вины за свои недобрые мысли, даже за неискреннюю строчку стихотворения, написанного им, презирает себя за недостаток искренней скорби на похоронах матери. Николенька часто чувствует себя скованным и неловким, и страдает от этого. Он не может выразить Серёже своё чувство симпатии, вместо этого слепо подчиняется ему, не может найти силы противостоять своему кумиру, чтобы поступить справедливо. Глубоко вдумчивая, чувствительная натура Николеньки часто пытается разрешить противоречия, с которыми сталкивается в жизни — между внутренним и внешним миром, между желаемым и действительным, между лучшими побуждениями и слабостью, между искренностью и желанием показать себя.
Приобщение к прекрасному
Так получилось, что «приобщением к прекрасному» меня занимался дед. Серьезный, импозантный, знающий ответы на все детские почему. Первый раз повел меня, шестилетку, в Пушкинский музей. А там ДАВИД! Громадный, злой и голый! А в руках фигня какая-то, на мочалку похожая (за несколько дней до этого мы ходили в Даниловские бани, потому что горячую воду отключили). Меня это так поразило, что я страшным звонким шепотом на весь зал спросил: Дед, он что, моется? А злой почему — шайку спёрли?
Русскоговорящие экскурсанты рыдали, иностранцы что-то спрашивали у переводчиков, и все смотрели на нас. Деда стал бурым и утащил меня в соседний зал.
WalerYashka / Pikabu
Не реализовавшие себя родители и зависть к детям
Обратная сторона родительской нереализованности — постоянное обесценивание детей. Ниже расскажем о том, как оно проявляется в семьях с нарциссическими родителями. Но ему есть место и в тех семьях, где родители не нарциссы.
Если родитель чувствует себя нереализованным, неполноценным, несчастным, он может завидовать собственным детям, а их успехи для него буквально непереносимы. Из-за этой, часто неосознаваемой, зависти родители могут критиковать или игнорировать достижения ребенка, обесценивать его идеи и планы.
Проявления разнообразны — от прямой жестокой критики до гиперзаботливости, когда вам перечисляют сто причин, почему у вас что-то может не получиться, с комментарием: «Ведь я за тебя переживаю!»
Осознание того, что ребенок — со своими способностями, талантами и всеми шансами стать успешным — зависит от родительского поощрения, приносит таким взрослым удовлетворение.
Куда жить дальше. Отделяйтесь от родителей и уменьшайте количество точек соприкосновения с ними.
Если сами они не распознают, что проблема ваших отношений — в них, и не захотят эту проблему решить, то их завистливый взгляд может преследовать вас до конца жизни. В таком случае дистанция и отстранение — самые действенные средства.
Глава XV Детство
Счастливая, счастливая, невозвратимая пора детства! Как не любить, не лелеять воспоминаний о ней? Воспоминания эти освежают, возвышают мою душу и служат для меня источником лучших наслаждений.Набегавшись досыта, сидишь, бывало, за чайным столом, на своем высоком креслице; уже поздно, давно выпил свою чашку молока с сахаром, сон смыкает глаза, но не трогаешься с места, сидишь и слушаешь. И как не слушать? Maman говорит с кем-нибудь, и звуки голоса ее так сладки, так приветливы. Одни звуки эти так много говорят моему сердцу! Отуманенными дремотой глазами я пристально смотрю на ее лицо, и вдруг она сделалась вся маленькая, маленькая — лицо ее не больше пуговки; но оно мне все так же ясно видно: вижу, как она взглянула на меня и как улыбнулась. Мне нравится видеть ее такой крошечной. Я прищуриваю глаза еще больше, и она делается не больше тех мальчиков, которые бывают в зрачках; но я пошевелился — и очарование разрушилось; я суживаю глаза, поворачиваюсь, всячески стараюсь возобновить его, но напрасно.Я встаю, с ногами забираюсь и уютно укладываюсь на кресло.— Ты опять заснешь, Николенька, — говорит мне maman, — ты бы лучше шел на верх. — Я не хочу спать, мамаша, — ответишь ей, и неясные, но сладкие грезы наполняют воображение, здоровый детский сон смыкает веки, и через минуту забудешься и спишь до тех пор, пока не разбудят. Чувствуешь, бывало, впросонках, что чья-то нежная рука трогает тебя; по одному прикосновению узнаешь ее и еще во сне невольно схватишь эту руку и крепко, крепко прижмешь ее к губам.Все уже разошлись; одна свеча горит в гостиной: maman сказала, что она сама разбудит меня; это она присела на кресло, на котором я сплю, своей чудесной нежной ручкой провела по моим волосам, и над ухом моим звучит милый знакомый голос:— Вставай, моя душечка: пора идти спать.Ничьи равнодушные взоры не стесняют ее: она не боится излить на меня всю свою нежность и любовь. Я не шевелюсь, но еще крепче целую ее руку.— Вставай же, мой ангел.Она другой рукой берет меня за шею, и пальчики ее быстро шевелятся и щекотят меня. В комнате тихо, полутемно; нервы мои возбуждены щекоткой и пробуждением; мамаша сидит подле самого меня; она трогает меня; я слышу ее запах и голос. Все это заставляет меня вскочить, обвить руками ее шею, прижать голову к ее груди и, задыхаясь, сказать:— Ах, милая, милая мамаша, как я тебя люблю!Она улыбается своей грустной, очаровательной улыбкой, берет обеими руками мою голову, целует меня в лоб и кладет к себе на колени.— Так ты меня очень любишь? — Она молчит с минуту, потом говорит: — Смотри, всегда люби меня, никогда не забывай. Если не будет твоей мамаши, ты не забудешь ее? не забудешь, Николенька?Она еще нежнее целует меня.— Полно! и не говори этого, голубчик мой, душечка моя! — вскрикиваю я, целуя ее колени, и слезы ручьями льются из моих глаз — слезы любви и восторга.После этого, как, бывало, придешь на верх и станешь перед иконами, в своем ваточном халатце, какое чудесное чувство испытываешь, говоря: «Спаси, Господи, папеньку и маменьку». Повторяя молитвы, которые в первый раз лепетали детские уста мои за любимой матерью, любовь к ней и любовь к Богу как-то странно сливались в одно чувство.После молитвы завернешься, бывало, в одеяльце; на душе легко, светло и отрадно; одни мечты гонят другие, — но о чем они? Они неуловимы, но исполнены чистой любовью и надеждами на светлое счастие. Вспомнишь, бывало, о Карле Иваныче и его горькой участи — единственном человеке, которого я знал несчастливым, — и так жалко станет, так полюбишь его, что слезы потекут из глаз, и думаешь: «Дай Бог ему счастия, дай мне возможность помочь ему, облегчить его горе; я всем готов для него пожертвовать». Потом любимую фарфоровую игрушку — зайчика или собачку — уткнешь в угол пуховой подушки и любуешься, как хорошо, тепло и уютно ей там лежать. Еще помолишься о том, чтобы дал Бог счастия всем, чтобы все были довольны и чтобы завтра была хорошая погода для гулянья, повернешься на другой бок, мысли и мечты перепутаются, смешаются, и уснешь тихо, спокойно, еще с мокрым от слез лицом.Вернутся ли когда-нибудь та свежесть, беззаботность, потребность любви и сила веры, которыми обладаешь в детстве? Какое время может быть лучше того, когда две лучшие добродетели — невинная веселость и беспредельная потребность любви — были единственными побуждениями в жизни?Где те горячие молитвы? где лучший дар — те чистые слезы умиления? Прилетал ангел-утешитель, с улыбкой утирал слезы эти и навевал сладкие грезы неиспорченному детскому воображению.Неужели жизнь оставила такие тяжелые следы в моем сердце, что навеки отошли от меня слезы и восторги эти? Неужели остались одни воспоминания?
Глава XIV. Разлука15/28Глава XVI. Стихи
Забыл…
В детстве (было мне года 4 +-) нравилось залезать в чемодан, сворачиваться там и закрываться. Со старшим братом (на 10 лет старше) была такая забава: я залезал в чемодан, он брал меня и носил по квартире, а я угадывал, где я сейчас нахожусь.
Ну и как-то раз приколоться он решил: положил чемодан со мной на кровать, накрыл одеялом и ушел. Надолго.
В чемодан я умещался очень компактно и не особо удобно. На крики и просьбы открыть чемодан реакции не было, со временем все затекло, кислорода стало не хватать, я орал, как только мог, была паника. Более чем через полчаса меня услышала мама и достала, всего залитого слезами, слюнями и соплями. А брат просто сказал, что «забыл»…
Как у меня после этого клаустрофобия не развилась — хз, но больше я как-то не хотел, чтобы меня в чемодане по квартире таскали. Вернее, все равно хотелось, чтоб меня поносили в сумке, но брату я больше не доверял.
zukachimoto / Pikabu
«Идеальная мать» не равно «счастливая мать»
Поставим себя на место женщины, которая недавно стала мамой. Еще вчера весь мир принадлежал только ей: она могла делать, что захочет. Она планировала свое время, у нее были друзья, работа, интересы. В период беременности все близкие о ней заботились, поддерживали
Она была окружена вниманием
Что произошло после рождения ребенка? Маленький комочек еще совсем беспомощен. Помимо молока, пеленок и кроватки ребенку нужна мама, которая обнимет, согреет, накормит и успокоит. Которая назовет своими именами все, что происходит с ребенком. Которая на время станет для него всем миром.
Нет теперь свободной женщины, есть пара мама-ребенок. И первый год жизни младенца эта пара работает на беспрекословное удовлетворение всех его потребностей.
«Я просто как белка в колесе. Каждый день одно и то же. Просыпаемся в шесть утра и началось: покормить, поменять пеленки, постирать одежду, поиграть, развлечь, снова покормить, успокоить, искупать, опять успокоить, сказку почитать, опять покормить, спать уложить…. Вот кажется все, отдых… не тут-то было! Не проходит и двух часов, как ему снова что-то надо… Я, конечно, люблю своего ребенка, но я так устала…»
«Когда его у меня не было, я могла гулять с друзьями, слушать музыку, я любила ходить в спортзал…. Теперь я практически не выхожу из дома. Я знаю наизусть все мультики, но уже совсем забыла, что любила сама».
«Я чувствую себя такой зависимой. Я просто привязана к дому и ребенку. Теперь снова как в детстве мне приходится отпрашиваться у мамы каждый раз, когда надо просто выйти в магазин. Я не могу работать, у меня нет своих денег, у меня нет своего времени».
Матерью быть не так просто. Мама — человек со своими интересами, потребностями, желаниями. Она тоже может уставать, злиться, расстраиваться. Она не всегда бывает идеальной. Да и должна ли?
Мать-импрессарио
Этот
тип заботится в первую очередь о развитии своих детей в разных областях
интеллектуального и творческого плана.Они не жалеют ни времени, ни сил на
занятия с детьми, очень тщательно следят, чтобы не упустить дарований и поэтому
довольно неплохо понимают своих детей, ребёнок получает много общения с мамой,
что очень важно. Такие женщины редко имеют больше одного ребёнка, стараясь
вложить в него всё, что знают сами и ещё гораздо большее
В принципе, мамы всё
делают правильно, развивая своих любимых чад, с другой стороны, они часто
пытаются таким образом реализовать самих себя, ставя детям невыпонимые условия
и сильно завышая рамки. Такие женщины могут чевствовать всою нереализованность
в творчестве: «всю жизнь хотела петь, а вот уже который год работаю менеджером».
Прежде чем развивать в ребёнке очередной большой талант, спросите себя: не этот
ли талант я так старательно пытаюсь зарыть в себе, может быть вам самой
заняться рисованием или танцами?Конечно, не вместо, а вместе с ребёнком. И
почаще просто любить ребёнка абсолютно не думая о его суперталантах, любить
безусловно. Плюсы и минусы глазами ребёнка:
Плюсы:
Ребёнок
растёт очень интеллектуально и творчески развитым.
Развивается
уверенность в себе, настрой на успех в жизни.
Получает
много общения с родителями, другими взрослыми.
Ребёнок
умеет организовывать своё время, он не убивает время.
Минусы:
Часто
ребёнок получает сверхнагрузки. Детство — неповторимый период, учиться он
успеет.
Ребёнок
должен выполнять родительские требования, неся ответственность не своей весовой
категории.
Ребёнок
часто недополучает социального опыта, может прослыть выскочкой и задавалой.
Все
дети талантливы, но не все взрослые. Из-за веры в мнимый талант происходят
трагедии, разбиваются судьбы, всегда нужно об этом помнить и любить ребёнка
таким, какой он есть.
Черномырдин
Мне лет 5, год эдак 1995, Санкт-Петербург, улица, идем с мамой в магазин. И тут навстречу чернокожий. Это сейчас кажется «ну и что?», а тогда это было сродни встрече с марсианином, тем более пятилетнему. Я тяну маму за руку, показываю пальцем на него и как давай орать на всю улицу:
— Мама, смотри, Черномырдин!!
Мама меняется в лице, начинает шикать и ооооочень выразительно на меня смотреть. Но мне то что, мне пять лет, я еще не очень понимаю, что к чему. Просто вижу, что мама не смотрит. И давай орать еще громче:
— Мама, скорее смотри на Черномырдина, а то уйдет!
Вот так первый раз в жизни я увидел чернокожего.
В тот вечер мама меня заставила смотреть новости, чтобы я знал, как выглядит Черномырдин. И рассказала, что бывают люди с другим цветом кожи. Но каждый раз, когда я вижу чернокожего, первое, что всплывает в голове:
— О, Черномырдин!
NasalDigger / Pikabu
Ребенку нужна «наполненная» мать
Помните, в самолетах всегда настоятельно рекомендуют надеть кислородную маску сперва на себя, а потом уже на ребенка. Только когда мама в безопасности, чувствует себя комфортно, полна сил, она может помочь справиться малышу. В случае катастрофы кто позаботится о ребенке, даже если на нем будет надета спасательная маска?!
Еще одна метафора. Представим колодец. Если из него все будут только брать воду, вскоре он высохнет и не сможет выполнять свою функцию — обеспечивать людей водой. Сперва он должен сам до краев напиться воды, наполниться и только после этого делиться с людьми.
Точно так же и мама. Что она сможет дать ребенку, если сама находится на исходе, если у нее самой нет сил и энергии.
Сценарий жизни дети берут от своих родителей. Только счастливые родители могут воспитать счастливых детей. Только прожив опыт принятия, удовлетворения своих потребностей, помощи и поддержки, мама может научить ребенка заботиться о себе.
«Я уж как-нибудь обойдусь, главное, чтобы ему хорошо было». Не обойдетесь. Не будет хорошо ни одному ребенку, если при этом плохо его маме.
Поэтому давайте будем не идеальной мамой, а достаточно хорошей. И представим, что, покупая себе обновку, выпивая кружку горячего чая, посещая мероприятие без ребенка, вы, словно в колодец, вливаете силы и энергию, которыми потом будете щедро делиться с ребенком.
